О школе

Впервые в селе Хиди-Хутор  Саясановского района ЧИАССР в1928 году частном доме была открыта начальная школа. А в 15.08.1957 г .Хиди-Хуторскую  начальную школу была реорганизована в восьмилетнюю (неполную среднюю), и  в 15.08. 1967 году Хиди-Хуторская неполная средняя школа была реорганизована в полную среднюю школу . В 1974 году в селе   построили новую типовую школу на 120 ученических мест.         В 2006 году по программе восстановления горных школ, в селе построена новая типовая школа на 160 ученических мест. В школе имеется  спортивный зал, компьютерный класс, столовая,бибдиотека.   Основными целями школы являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптации к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего усвоения профессиональных образовательных программ.  Школа реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования рекомендованные Министерством образования и науки РФ и ЧР. Основными задачами школы являются  создание условий для адаптации  обучающихся к образовательному процессу.- формирование  у обучающихся современного уровня знаний.- реализации специальных программ начальногообщего , основного общего и среднего общего  образования.- развитие личности, ее самореализация и самоопределения.- гарантии охраны и укрепления здоровья обучающихся.- изучение и возрождение культуры, обычаев и обрядов чеченцев.   Администрация школы систематически поощряет работников школы путем изыскания дополнительных средств за успехи в работе и за добросовестный труд. Администрация школы продолжить работу по стимулированию  успехов работников. Школа расположена в предгорной части Республики. Наполняемость в классах составляет 10 – 11 обучающихся. За последние 2 – 3 года в школе построили новый спортивный зал. Новыми компьютерами обновлен компьютерный класс. 85% – педработники прошли курсы повышения квалификации. Разработан перспективный план развития до 2018 года, по которой на основании анализа работы за предыдущие годы выбран направление по индивидуализацию работы с обучающимися.На основании перспективного плана, освоение учителями школы новых педагогических технологий, использование ИКТ в урочной работе позволить значительно повысить ЗУН обучающихся.  Основными проблемами школы являются; нехватка педагогических кадров, устарелость используемых педагогических приемов и методов. В целях устранения проблемных секторов администрацией школы регулярно проводятся семинарские занятия по тематике «Новые педагогические технология». Администрацией школы проводится работа по обеспечению школы собственными кадрами из числа выпускников.